План роботи опорного закладу (додаток до річного плану)
ПЛАН РОБОТИ ОПОРНОГО ЗАКЛАДУ на 2021/2022н.р.
ТЕМА: «Розвиток творчих здібностей учнів у системі громадянської освіти»
МЕТА: «Сформувати свідомість громадянина, патріота, професіонала, тобто
людину з притаманними їй особистими якостями й рисами характеру, світоглядом і способом мислення, та почуттями, вчинками та поведінкою, спрямованими на саморозвиток та розвиток демократичного громадянського суспільства в Україні. Виховати свідомого компетентного і відповідального громадянина, який є соціально та політично активною особистістю, повноправним членом громадянського суспільства.
Вересень
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Нормативно-правове забезпечення виховної роботи на 2021/2022 н.р. Планування та циклограма роботи педагога-організатора | Інформація
Практичні заняття | Класні керівники |
| 2. | Створення соціального паспорту класу. Види і терміни проведення інструктажів. | Рекомендації | Класні керівники |
| 3. | Забезпечувати висвітлення заходів національно-патріотичної спрямованості, які реалізуються в опорному закладі, в засобах масової інформації та сайті закладу. | Інформація | Класні керівники |
| 4. | Розгорнути роботу із залученням учнів до волонтерського руху з підтримки українських воїнів у зоні АТО на сході України |
| Класні керівники, Педагог-організатор |
| 5. | Проводити моніторинг якості громадянського виховання дітей і визначити рівень сформованості патріотичних якостей особистості | Анкетування | Класні керівники |
Жовтень
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Управління виховним процесом в освітньому закладі. Контроль за роботою класних керівників та керівників гуртків | Круглий стіл | Директор закладу, керівники МО, кл. керівники |
| 2. | Заходи, присвячені Дню визволення України: * проведення усного журналу «Роль України там українців у Другій світовій війні»; * хроніка визволення України (з використанням інформаційних технологій); * уроки пам’яті («Їх славні імена в літописі Другої світової війни», «Зростаємо громадянами –патріотами землі, що Україною зветься», «Наша вулиця має ім’ героя війни») | Виховні заходи | Класні керівники, Педагог-організатор
9-11 класи
5-8 класи
Класні керівники |
| 3. | «Упровадження нових методів критичного мислення у практику роботи класних керівників» | Тренінг | Класні керівники |
| 4. | Заходи до Дня українського козацтва: спортивні змагання «Козацькі розваги»
|
| Класні керівники, учителі Вознюк Н.І., Зайцев В.В., Савченко Г.В., Савченко О.Ю. |
| 5. | «Національні символи України» | Відкритий виховний захід 1 клас | Класний керівник Присяжна Т.П. |
Листопад
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Система роботи над науково-методичною проблемою закладу | Круглий стіл | Класні керівники, педагог-організатор |
| 2. | Заходи до Дня пам’яті жертв голодомору в Україні: * уроки-реквієми; * перегляд фільмів; * участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку пам’яті»; * проведення серії «уроки пам’яті» для учнів 2-11 класів у зв’язку з роковинами Голодомору 1932-1933 років в Україні. |
| Класні керівники, педагог- організатори |
| 3. | Засідання євроклубу «Паросток» |
| Керівник євроклубу Савченко Г.В. |
| 4. | Життя коротке, поспішай творити добро (до Дня інвалідів ) | Відкритий виховний захід у 9 класі | Савченко О.Ю., педагог-організатор |
Грудень
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Інтерактивні технології у проведенні засідання МО класних керівників | Лабораторія невирішених проблем | Класні керівники |
| 2. | Прищеплення учням початкової ланки навчання навичок здорового способу життя | Вироблення рекомендацій | Класні керівники |
| 3. | «Скільки ти знаєш мов, стільки разів ти людина» | Відкрита виховна година з елементами тренінгу в 10 кл. | Табакарь І.Л., педагог-організатор |
| 4. | До Дня збройних сил України: * місячник обороно-масової роботи; * посвята в козаки та джури (10 клас) | Виховні заходи | Класні керівники, педагог-організатор |
| 5. | «Дружний колектив: який він ?» | Відкрита виховна година у 7 класі | Зелена В.М., педагог-організатор |
Січень
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Пректно-технологічний підхід у вихованні громадянської компетентності старшокласників | Консультації | Класні керівники, педагог-організатор |
| 2. | «Щастя: реальність чи ілюзія » | Відкритий виховний захід 8 клас | Вознюк Н.І., педагог-організатор, практичний психолог |
| 3. | Заходи до Дня Соборності України: * акція «Діти єднають Україну»; * бесіди «Я – громадянин-патріот незалежної держави України», «Пам’яті вдячні нащадкам», «Державна символіка Батьківщини», «Народні символи», «Твої права та обов’язки» тощо. | Заходи | Класні керівники, педагог-організатор |
| 4. | Заходи до Дня пам’яті героїв Крут |
| Вчитель історії Савченко Г.В. |
Лютий
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | «Дитина у центрі уваги родини, закладу , громадськості» | Круглий стіл | Класні керівники |
| 2. | Шляхи формування соціальної компетентності учнів | Мозкова атака | Класні керівники |
| 3. | Заходи, присвячені відзначенню Міжнародного дня рідної мови | Конкурси, відриті уроки, заходи | Учителі-мовники Тесленко Н.В., Могурська К.С., Воробець Т.З. |
Березень
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Шевченківські дні: * участь у конкурсах читців-декламаторів «Кобзарева зоря»; * виховні години «Ми пам’ятаємо тебе, Тарасе!»; * тематичні уроки; * випуск тематичних стіннівок. |
| Класні керівники, вчителі української мови і літератури Воробець Т.З., Тесленко Н.В., Могурська К.С. |
| 2. | «Від творчого педагога до творчого учня » |
| Класні керівники, педагог-організатор |
| 3. | «Вчимося слухати один одного» | Відкрита виховна година | Зелена В.М., педагог-організатор |
Квітень
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Вахта пам’яті до Дня Чорнобильської трагедії: *зустрічі з ліквідаторами; *виховний захід «Відчули ми тепло зірки Полин»; * конкурс малюнків і літературних творів «Біль Чорнобиля – мій біль»; * випуск інформаційних стінних газет. |
| Класні керівники, педагог-організатор |
| 2. | Форми організації та способи громадянського виховання як складів сучасних виховних технологій | Обмін досвідом | Класні керівники |
Травень
| № з/п | Зміст роботи – індивідуальної роботи | Форми роботи | Категорія працівників закладу |
| 1. | Банк ідей (проектування плану на наступний рік) | Мозкова атака | Всі учителі |
| 2. | Заходи до Дня Перемоги: * тематичні уроки; *конкурс плакатів до Дня Перемоги «Вічна слава героям! «Вічна слава героям! Ми низько вклоняємось їм», «Їх подвиги в пам’яті вічні» 5,8,10 кл.; * бесіда для учнів 5-11 класів «Герої- наші земляки »; * волонтерська акція «Ніхто не забутий…» |
| Класні керівники, педагог-організатор |
| 3. | Заходи до Дня слов’янської писемності й культури. | Виховні заходи, тематичні уроки | Вчителі-мовники Воробець Т.З., Тесленко Н.В., Могурська К.С. |
| 4. | «Мистецтво жити гідно» | Відкритий виховний захід у 11 класі | Могурська К.С., педагог-організатор |
| 5. | Літнє оздоровлення школярів | Інформація | Директор класні керівники |
